3 años
Cicle de Diplomatura (Pregrado)
Bachelor Cycle: 3 years committed to learning
El Ciclo de Licenciatura está estructurado en semestres, cada uno con objetivos pedagógicos distintos y una identidad única, incluido un trimestre dedicado a la experiencia internacional.
Cada semestre incluye al menos un proyecto interdisciplinar. Esto permite a los estudiantes poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos (por ejemplo, durante el primer semestre, el proyecto Investigating Business permite a los estudiantes movilizar conocimientos y habilidades en economía, gestión, derecho y comunicación en un único proyecto, que profesores de cada campo apoyarán y evaluarán).
En cuanto al contenido, el programa se centra en temas de actualidad como la responsabilidad social, la ética, el medio ambiente, el espíritu empresarial, la inteligencia artificial, la codificación, el big data, el impacto tecnológico y la sociología, la geopolítica, etc.
Ventajas del ciclo de licenciatura
- Un enfoque interdisciplinario en el que los estudiantes movilizan los conocimientos y competencias adquiridos a través de proyectos de forma transversal. Este enfoque interdisciplinar incorpora las disciplinas de gestión, economía, métodos cuantitativos, derecho y desarrollo personal.
- Un enfoque basado en las competencias: «aprender haciendo»: los estudiantes aprenden a través de situaciones concretas (proporcionadas por empresas u organizaciones) y proyectos de la vida real.
- Pedagogía activa basada en interacciones entre profesores y alumnos, mezclando cursos a distancia y presenciales.
Objetivos del ciclo de licenciatura
- Proporcionar a cada alumno una orientación personalizada.
- Facilitar el desarrollo global de los estudiantes con la adquisición de destrezas y conocimientos.
- Ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades interculturales, así como un sentido de la ética y la responsabilidad.
- Dotar a los estudiantes de una sólida base de conocimientos en las disciplinas fundamentales de la gestión y la economía.
Program of the Bachelor Cycle
Los tres años del Ciclo de Grado se estructuran en torno a seis semestres con identidad propia, construidos en torno al enfoque por competencias, junto con el aprendizaje transversal e interdisciplinar. El compromiso de los estudiantes con su aprendizaje es aún mayor cuando trabajan en proyectos que realmente tienen significado para ellos.
Por esta razón, cada semestre, los estudiantes participan en al menos un proyecto interdisciplinar, lo que les permite poner en práctica inmediatamente la enseñanza que han recibido a lo largo del semestre – que abarca temas como la exploración del mundo empresarial, la solidaridad, el diseño y la implementación de una nueva oferta de bienes o servicios en un mercado, de impacto social y climático en los criterios de rendimiento de la empresa, el espíritu empresarial, etc.
También se concede gran importancia al desarrollo de las capacidades creativas e innovadoras de los estudiantes, a las nuevas formas de trabajar y a los nuevos retos, como la inteligencia artificial y la digitalización.
Cuando llegan a IÉSEG el primer año, los estudiantes comienzan con un período de iniciación de 3 semanas, durante el cual se benefician de un seminario de responsabilidad, de la adquisición de competencias informáticas y de cursos de actualización en disciplinas fundamentales y en inglés.
Este seminario pretende poner de relieve los talentos y la personalidad de cada alumno y proporcionarle los medios para ser más consciente de sí mismo, de los demás y de su entorno, así como fomentar la toma de conciencia de sus responsabilidades.
Se compone de las siguientes actividades :
Up to me
Dos talleres de vuelta a uno mismo (elegir una alimentación adecuada, gestionar el estrés, mostrar respeto) ayudan a los alumnos a prepararse mentalmente y a descodificar los sentimientos.
Diversity and Learning Styles
Tras un rompehielos sobre la diversidad con estilos de comunicación y colaboración, este módulo abarca los estilos de aprendizaje, la inteligencia cultural, la inteligencia múltiple y el marco de las 4R (reconocer, respetar, reconciliar y darse cuenta y arraigar).
Pecha Kucha
El Pecha Kucha («chit-chat» en japonés) es un formato de presentación nuevo, dinámico y atractivo, que consiste en la sincronización de un discurso oral y visual según el formato «20×20» (20 diapositivas que cambian cada 20 segundos) para una presentación optimizada de 6 minutos y 40 segundos.
Awareness of Risk Behaviors related to Addictions
Juego de prevención y concienciación sobre comportamientos de riesgo asociados a las adicciones al alcohol y las drogas.
Discovery of sustainable development
Fiel a su visión de «formar agentes de cambio para una sociedad mejor», la Escuela ha decidido sumergir a sus nuevos alumnos, desde sus primeros días, en acciones con impacto social y medioambiental. El objetivo de esta inmersión es mostrarles cómo pueden tener un impacto positivo en el mundo que les rodea, en particular a través de su implicación (uno de los valores clave de la Escuela) en una asociación. Al inicio del curso 2023, los alumnos ayudarán a la Banque Alimentaire du Nord y al Secours Populaire du Nord et des Hauts-de-Seine.
Este semestre marca la transición del bachillerato a la enseñanza superior; permitirá a los estudiantes profesionalizar y optimizar su comunicación, descubrir el mundo empresarial, junto con su entorno económico y jurídico, todo ello mientras aprenden los fundamentos de la economía, los métodos cuantitativos y el trabajo en equipo.
Los objetivos de este semestre son los siguientes :
Aprender a aprender en la enseñanza superior.
Desarrollar el pensamiento crítico.
Trabajar y comunicarse eficazmente en equipo.
Comprender cómo funciona una organización.
Ejemplos de cursos:
> Exploración Empresarial
> Entorno económico
> Entorno Legal
> Eficiencia Colectiva y Relacional
> Proceso de toma de decisiones del consumidor
> etc.
A partir de una empresa elegida por el grupo:
Descubrir, analizar y evaluar su organización y funcionamiento
Descifrar su entorno económico y jurídico y las elecciones realizadas para adaptarse, anticiparse e influir
Establecer el vínculo entre las observaciones concretas y los elementos estudiados en clase
Poner en perspectiva su funcionamiento en comparación con otras organizaciones
*Tenga en cuenta que el primer año (semestres 1 y 2) del Programa Bachelor Cycle – Grande École sólo es accesible al estudiante con un nivel suficiente de francés.
Basándose en el semestre anterior, este semestre permitirá a los estudiantes consolidar lo aprendido, al tiempo que desarrollan la sensibilidad intercultural y la creatividad en su forma de trabajar y en la del equipo. Este semestre también permitirá a los estudiantes comprender los fundamentos de la gestión de proyectos.
Los objetivos de este semestre son los siguientes :
Descubrir, comprender y estar expuesto a la diversidad
Comprender lo que motiva a las personas como individuos
Desarrollar la capacidad de poner en práctica acciones concretas
Mejorar la capacidad de contribuir al rendimiento de un equipo
Ejemplos de cursos:
> Pensamiento algorítmico
> Creatividad
> Diversidad
> Gestión de proyectos
> Sociología
> etc.
Diseñar colectivamente un proyecto caritativo o humanitario dirigido a grupos frágiles o desfavorecidos, en colaboración con UNICEF.
Ejecutar el proyecto formando equipos y utilizando métodos adecuados de gestión de proyectos y medición del impacto.
Establecer y supervisar un presupuesto estimado.
Planificar y organizar una campaña de sensibilización y recogida de donativos (en asociación con UNICEF).
*Ten en cuenta que el primer año (semestres 1 y 2) del Programa Bachelor Cycle – Grande École sólo es accesible para el estudiante con un nivel suficiente de francés.
Este semestre introduce las técnicas de venta, así como las principales disciplinas de gestión. Los estudiantes aprenderán así a gestionar cursos interdisciplinarios y acciones colectivas relacionadas con la innovación y el desarrollo de una empresa.
Los objetivos de este semestre son los siguientes :
Desarrollar y demostrar sus capacidades creativas e innovadoras
Integrar la dimensión jurídica de la propiedad intelectual y la protección de marcas
Adquirir los fundamentos de las disciplinas de gestión
Aprender a seleccionar las herramientas más adecuadas
Ejemplos de cursos:
> Dirección de Marketing
> Mercados de competencia imperfecta
> Diversidad
> Derecho de Marca
> Econometría y análisis de datos
> Contabilidad de Costes
> Técnicas de Venta
> etc.
Diseñar una propuesta de producto o servicio para un mercado.
Elaborar un plan de empresa coherente, integrando estudios de mercado y un plan de financiación.
Descifrar los elementos económicos y jurídicos relacionados con el mercado objetivo e integrarlos en la oferta.
Seleccionar y utilizar con precisión herramientas cuantitativas de apoyo a la toma de decisiones.
Frente a las exigencias de rentabilidad y competencia económica, la empresa debe ser capaz de integrar las exigencias sociales y medioambientales, con el mismo nivel de prioridad. Durante este semestre, los estudiantes se enfrentarán a la realidad del mundo empresarial: desarrollar soluciones sostenibles que combinen el crecimiento con un impacto social y medioambiental positivo.
Los objetivos de este semestre son los siguientes :
Profundizar y aplicar las disciplinas de gestión
Aprender a elegir con fundamento y a tomar decisiones equilibradas
Comprender lo que les motiva como futuros profesionales
Actuar de forma ética y responsable
Ejemplos de cursos:
> Control de Gestión
> Sostenibilidad y Empresa
> Gestión de Recursos
> Análisis Financier
> Filosofía para directivos
> Economía medioambiental y energética
> etc.
Identificar y medir el impacto de cada decisión personal o de gestión.
Comprender los retos sociales, medioambientales y financieros de las empresas y su entorno.
Aprender a decidir y actuar de forma equilibrada y coherente teniendo en cuenta estas cuestiones.
Sumergirse en una visión estratégica a largo plazo.
Este semestre se concentra en la integración y aplicación de la inteligencia artificial y la transformación digital con la perspectiva de crear una empresa. Hace hincapié en el análisis de datos para permitir a los empresarios comprender su sector, tomar decisiones estratégicas y predecir el comportamiento de los clientes.
Los objetivos de este semestre son los siguientes :
Desarrollar y poner en práctica su capacidad de innovación y en el marco de proyectos emprendedores.
Demostrar una sólida comprensión y dominio de las tareas de consultoría de gestión
Abordar los retos de la transformación digital, desarrollar y difundir la cultura digital
Desarrollar su proyecto profesional y preparar su elección de especialización Master
Ejemplos de cursos:
> Finanzas Corporativas Digitales
> Design Thinking
> Introducción a la Inteligencia Artificial
> Derecho de Sociedades
> Investigación de mercados
> Negociación Empresarial
> etc.
Comprender y aplicar un proyecto completo y estructurado para crear una empresa.
Integrar y aplicar los elementos de la transformación digital.
Adoptar una postura estratégica.
Los estudiantes realizarán un intercambio en el extranjero o pasarán el semestre en IÉSEG, dedicando una parte importante de su tiempo a estudiantes internacionales y a temas de importancia internacional, social y cultural. El semestre se compondrá en parte de asignaturas optativas.
Los objetivos de este semestre son los siguientes :
Estar plenamente expuesto a un entorno cultural e internacional.
Adoptar las dimensiones internacional y cultural en el plan de estudios y el entorno de aprendizaje mediante un intercambio académico o una internacionalización «en casa»
Reforzar la autonomía y la capacidad de toma de decisiones
Ampliar las competencias construyendo la cartera de cursos en línea con el proyecto personal y profesional del estudiante
Ejemplos de cursos:
> Gestión global de marcas
> Finanzas Internacionales
> Derecho Internacional de los Negocios
> Gestión Internacional de Recursos Humanos
> Estrategia empresarial internacional
> etc.
Los estudiantes que no realicen un intercambio académico durante su ciclo de Bachelor deberán cursar este semestre, que es decididamente internacional. Los estudiantes internacionales en movilidad académica también cursarán estas asignaturas.
Zoom sobre… POSIBLES SEMESTREJES VACÍOS DURANTE EL PROGRAMA
En cada ciclo (Grado y Máster) es posible realizar un semestre/año sabático entre dos semestres o dos años del programa, de 6 meses a 1 año, dependiendo de cuándo se realice. Durante este periodo, los estudiantes pueden realizar uno o varios periodos de prácticas o consolidar un proyecto personal, profesional o empresarial.
Ejemplos de semestre sabático:
> Apoyo a una ONG o asociación: coaching a dos microempresarias en Perú; voluntariado ecológico en el Amazonas combinando agroforestería y apicultura; conservación de tortugas en Costa Rica.
> Proyecto de creación de empresa: sello discográfico; empresa especializada en herramientas médicas de vanguardia; empresa familiar.
> Proyecto personal: recorrer Europa en bicicleta para concienciar sobre los daños medioambientales y hacer hincapié en las posibles soluciones.
Intercambios semestrales universitarios y Doble Titulación
Intercambios semestrales universitarios
Para obtener un título de Grado de Master en Gestión en IÉSEG, los estudiantes deben completar al menos un semestre de experiencia universitaria en una de las universidades/escuelas socias de la Escuela en el extranjero. El intercambio semestral universitario puede tener lugar durante el ciclo de Bachelor o de Master, o durante ambos.
Los estudiantes se benefician de seis semestres de enseñanza durante el Ciclo de Licenciatura. Uno de ellos está dedicado al intercambio universitario en el extranjero o a una experiencia internacional en el campus de IÉSEG, donde los estudiantes interactuarán con estudiantes franceses e internacionales y seguirán un programa que les expondrá a cuestiones internacionales e interculturales.
Los intercambios universitarios tienen como objetivo:
- Familiarizar a los estudiantes con otros métodos pedagógicos y formas de enfocar la gestión, junto con las maneras en que las empresas tratan las cuestiones empresariales;
- Ayudar a los estudiantes a tener una mentalidad más abierta con respecto a otras formas de pensar y de vivir;
- Reforzar sus aptitudes interculturales aprendiendo a comunicarse y trabajar en otro entorno cultural.
Doble titulación de una universidad asociada
Los estudiantes del Programa Grande École también tienen la oportunidad de obtener un título de una universidad asociada a través de programas de intercambio.
- Universidad del Rosario – Bogotá, COLOMBIA
- Universidad de Pforzheim, ALEMANIA
- Universidat Politècnica de València, ESPAÑA
- Fairleigh Dickinson University – Teaneck (NJ), EE.UU.
- Juniata College – Huntingdon, EE.UU.
Idiomas
Para reforzar el aspecto internacional, los estudiantes deben elegir un idioma obligatorio LV1 (Alemán, Español o Italiano) y también pueden seguir un segundo idioma LV2 entre los siguientes:
- Alemán
- Español
- Italiano
- Mandarín
- Portugués
- Arábe
- Ruso
- Japonés
Los estudiantes tienen acceso a una plataforma de aprendizaje virtual.
Zoom sobre… el Programa Excellence
El Programa Excellence se dirige a los estudiantes que tienen un expediente académico sobresaliente en IÉSEG. Su objetivo es apoyar a los estudiantes que deseen incorporarse a universidades internacionales de prestigio (Harvard, LSE, Stanford, Yale, Oxford, Cambridge, LBS, Cornell, Columbia, MIT, Wharton, etc.) paralelamente a sus estudios en IÉSEG o posteriormente.
IÉSEG, a través de su comité de selección, estudia cada solicitud para definir el tipo de apoyo y ayuda más apropiado para cada solicitante (financiero, humano, etc.). El Programa de Excelencia ofrece una oportunidad única para el crecimiento académico y la exposición a nuevas culturas.
Partnerships
Desde septiembre de 2019, todos los estudiantes del Programa Grande École han estado siguiendo cursos obligatorios en línea sobre desarrollo web, UX (Experiencia de usuario) y UI Design (Interfaz de usuario o Interfaz de diseño), y en Data Science, diseñado e impartido por Le Wagon, una reconocida escuela de codificación.