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Cette année, plus de 1 400 nouveaux étudiants du Programme Grande Ecole ont convergé fin août vers les campus de l’IÉSEG à Lille et à Paris-La Défense pour leur rentrée. Ils ont ainsi eu l’occasion de découvrir leur nouvelle Ecole et rencontrer les  professeurs et équipes administratives qui les accompagneront au quotidien.

Si tout est organisé pour passer en douceur le cap de la rentrée étudiante, l’IÉSEG a choisi cette année d’innover. Fidèle à sa Vision de « former les changemakers œuvrant pour une société meilleure », l’École a décidé de plonger ses nouveaux étudiants, dès leurs premiers jours, dans des actions à impact social et environnemental. Le but de cette immersion est de leur montrer comment ils peuvent avoir, concrètement, un impact positif sur le monde qui nous entoure, et notamment à travers l’engagement (l’une des valeurs clé de l’École) au sein d’une association.

Pour cette première édition, les étudiants ont ainsi aidé la Banque Alimentaire du Nord et le Secours Populaire du Nord et des Hauts-de-Seine, trois associations pour qui cette période de rentrée des classes est toujours très chargée.

A Lille, plusieurs groupes ont aidé les bénévoles de la Banque Alimentaire du Nord à trier ce qui avait été collecté préalablement dans de grandes surfaces de la métropole lilloise.

D’autres ont été accueillis par le Secours Populaire Français dans leur local de Lomme, où l’association propose des articles de seconde main. Les étudiants ont ainsi participé à toutes les étapes de la chaîne logistique, depuis la plateforme de réception des dons à la zone de tri et à l’espace vente.

A Paris, les étudiants ont participé à une grande collecte de biens de première nécessité organisée par le Secours Populaire Français des Hauts-de-Seine, en partenariat avec Auchan La Défense. Sur les 3 niveaux de la galerie marchande, les étudiants tenaient des stands avec les bénévoles, et allaient à la rencontre des clients à l’entrée du magasin Auchan pour les inciter à contribuer à la collecte avant de récupérer les dons à leur sortie.

Quant à l’action environnementale, celle-ci a été organisée en lien avec l’association Surfrider Foundation Europe, qui a lancé en 2021 le projet « Plastic Origins ». Ce projet a pour objectif de cartographier la pollution plastique des fleuves et rivières d’Europe et de fournir des données utiles pour lutter contre cette pollution. En effet, 80 % de la pollution plastique et microplastique des océans provient de l’intérieur des terres. Cartographier la pollution plastique en rivière est donc un moyen efficace pour agir en amont et protéger les océans, de la source à l’estuaire.

Grâce à l’appli « Plastic Origins », les étudiants ont ainsi scanné puis ramassé tous les déchets plastiques trouvés sur les berges de la Deûle (près de Lille) et de la Seine (derrière Nanterre) et contribué à enrichir cette base de données européenne pour, à leur niveau, aider à protéger le milieu aquatique.

Le résultat de ces actions à impact social et environnemental est impressionnant. Au total, les étudiants de l’IÉSEG ont cartographié et ramassé les déchets sur plus de 12 kms le long de la Deûle (à Lille) et sur plus de 6 kms de berges de Seine à Nanterre.
A La Défense, ils ont collecté les déchets sur une superficie de 160 hectares (soit l’équivalent de 230 terrains de football).
Enfin, plus de 3 500 produits ont été collectés auprès des clients de Auchan La Défense au bénéfice du Secours Populaire.

Impliquer dès les premiers jours nos étudiants dans des actions à impact social, sociétal et environnemental est une manière concrète de leur expliquer ce que signifie, pour nous, être un ‘changemaker’. Agir sur le terrain, s’impliquer auprès d’associations locales, c’est aussi un moyen efficace d’avoir de l’impact. A travers ces actions, nous voulions également montrer aux étudiants que l’engagement associatif est compatible avec la vie étudiante et même complémentaire.
Enfin, nous voulions les sensibiliser sur la richesse des métiers offerts par le monde associatif et les amener à les considérer comme des employeurs potentiels. Par exemple, les Banques Alimentaires ont de gros besoins en supply chain et en logistique, leur cœur de métier, et recrutent donc régulièrement des jeunes diplômés dans ces métiers. C’est également le cas pour de nombreuses associations, qui recherchent de plus en plus d’experts dans les métiers de la finance, de la communication, du digital…
En ouvrant ainsi leur champ des possibles en termes d’employabilité et de recrutement, nos étudiants découvrent qu’ils peuvent se projeter autrement dans le monde professionnel, et que conjuguer expertise et sens au travail est possible

Sabah MBOUZID, chargée de projets – Direction de l’Impact Social et Environnemental de l’IÉSEG

Ces actions à impact social et environnemental font partie intégrante du dispositif d’accueil mis en place par l’IÉSEG pour tous les étudiants de 1^ère année du Programme Grande École, et font un tout cohérent avec l’ensemble des actions mises en place en termes de pédagogie et d’expérience étudiante. Ainsi, durant leurs premières semaines à l’École, les étudiants participent également à des Ateliers « Diversité et Inclusion », une Fresque du Climat et un cours en ligne (SPOC) intitulé « Violences sexistes et sexuelles : comprendre pour prévenir », spécialement créé par l’IÉSEG pour aider les étudiants à comprendre et prévenir les violences sexistes et sexuelles.